大学语文 本教材分为上下两编，上编是阅读鉴赏，下编是应用写作。上编分为诗歌、散文、小说和戏剧四个单元，下编分为申请、海报、通知、请示批复、函等五个单元。这次教材编写，我们突出展现了以下特点：对精讲课文，我们采用“课文导读”“作者小传”“正文”“注释”“思考练习”的体例排列。尤其专注于“课文导读”，我们深信这种“课文导读”对于提高语文阅读欣赏水平是有帮助的。此外，本教材努力避开中学语文教材选文，努力凸显经典，精选儒家、道家、法家的代表性文章或片段，旨在引导学生学习经典，思考人生。精选古典名著《三言两拍》、《三国演义》等的精彩片段，以期学生能因此更深层次地研读经典。同时努力凸显选文的人文性，大胆选用白先勇的小说、张洁的散文、纳兰词等作品，以此增加学生的阅读量，更有利于学生人文素养的培养与提高。

系列名：高等院校“十三五”规划教材
作者：康佳琼 韩家胜 贾曦	编辑：彭涛/黄隽翀0	ISBN：978-7-305-17272-4
出版时间：201608	字数：362	定价：35.00
开本：16开	页数：236	装订：平装
版次：1	CIP分类号：H19

三等奖3项，国家青年教师协会“第三届素质教育创新成果”一等奖1项，从事高职教育、创业就业教学和教学管理研究。

本教材分为上下两编，上编是阅读鉴赏，下编是应用写作。上编分为诗歌、散文、小说和戏剧四个单元，下编分为申请、海报、通知、请示批复、函等五个单元。这次教材编写，我们突出展现了以下特点：对精讲课文，我们采用“课文导读”“作者小传”“正文”“注释”“思考练习”的体例排列。尤其专注于“课文导读”，我们深信这种“课文导读”对于提高语文阅读欣赏水平是有帮助的。此外，本教材努力避开中学语文教材选文，努力凸显经典，精选儒家、道家、法家的代表性文章或片段，旨在引导学生学习经典，思考人生。精选古典名著《三言两拍》、《三国演义》等的精彩片段，以期学生能因此更深层次地研读经典。同时努力凸显选文的人文性，大胆选用白先勇的小说、张洁的散文、纳兰词等作品，以此增加学生的阅读量，更有利于学生人文素养的培养与提高。

上编　阅读鉴赏　
第一单元　诗　歌　
诗歌基本常识　
中国古代诗词　
《诗经》二首（蜉蝣，子衿）--《诗经》　
《山鬼》--屈原　
《国殇》--屈原　
《白头吟》--《乐府诗集》　
《迢迢牵牛星》--古诗十九首　
《归园田居》--陶渊明　
《春江花月夜》--张若虚　
《蜀道难》--李白　
《丽人行》--杜甫　
《长恨歌》--白居易　
《点绛唇·寂寞深闺》--李清照　
《钗头凤》--陆游　
《虞美人·听雨》--蒋捷　
《木兰花令·拟古决绝词》--纳兰性德　
中国现当代诗歌　
《偶然》--徐志摩　
《采莲曲》--朱湘　
《相信未来》--食指　
《重建家园》--海子　
《我是一个任性的孩子》--顾城　
外国诗歌　
当你老了--叶芝　
第一次的茉莉--泰戈尔　

第二单元　散　文　
散文基本常识　
中国古代散文　
《大学（节选）》--《礼记》　
《中庸（第二十章）》--《礼记》　
《人皆有不忍之心》--孟子　
《谋篇第十》--鬼谷子　
《燕昭王求士》--《战国策》　
《项羽之死》--司马迁　
《酒箴》--杨雄　
《西湖七月半》--张岱　
《廉耻》--顾炎武　
中国现当代散文　
《情、智、勇--孟子》--林语堂　
《面对苦难》--周国平　
《期待父亲的笑》--林清玄　
《今生的五百次回眸》--毕淑敏　
《世界上最疼我的那个人去世了》--张洁　

第三单元　小　说　
小说基本常识　
中国小说　
《三王墓》--干宝　
《李娃传》--白行简　
《青梅煮酒论英雄》--罗贯中　
《杜十娘怒沉百宝箱》--冯梦龙　
《转运汉遇巧洞庭红 波斯胡指破鼍龙壳》--凌濛初　
《阿宝》--蒲松龄　
《菉竹山房》--吴组缃　
《塔铺》--刘震云　
《游园惊梦》--白先勇　
网络小说　
《第一次的亲密接触（节选）》--痞子蔡　

第四单元　戏　剧　
戏剧基本常识　
中国戏剧　
《长亭送别》--王实甫　
《牡丹亭（游园）》--汤显祖　
外国戏剧　
《罗密欧与朱丽叶（节选）》--（英国）莎士比亚　　

下编　应用写作　
第一章　申请书　
第二章　海　报　
第三章　通　知　
第四章　请示　批复　
第五章　函　　
参考文献