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- 美国高等教育国际化概论——进展分析与经验借鉴 高等教育国际化是在经济全球化背景下发生在高等教育领域，以培育和构建高校核心竞争力，培养学生具有国际视野和全球交往能力为主要目的，将国际理念和视野融于高校的办学、课程、教学、科研、管理与社会服务等活动中的过程。目前，高等教育国际化已经成为各国扩大教育投资渠道，增加高等教育容量、提升教育质量及培养和争夺国际化高层次人才的重要途径，中国有必要积极参与其中，逐渐融入到这世界性高等教育国际化潮流中去。
作者：钱小龙，孟克，编著 编辑：李建国36元/荣卫红0 ISBN：978-7-305-18093-4 出版时间：201703 字数：355 定价：56.00 开本：小16开 页数：316 装订：平装 版次：1 CIP分类号：G649.712
高等教育国际化是在经济全球化背景下发生在高等教育领域，以培育和构建高校核心竞争力，培养学生具有国际视野和全球交往能力为主要目的，将国际理念和视野融于高校的办学、课程、教学、科研、管理与社会服务等活动中的过程。目前，高等教育国际化已经成为各国扩大教育投资渠道，增加高等教育容量、提升教育质量及培养和争夺国际化高层次人才的重要途径，中国有必要积极参与其中，逐渐融入到这世界性高等教育国际化潮流中去。
目录
理论篇 第一章高等教育国际化的内涵解析003 第一节高等教育国际化的概念003 第二节高等教育国际化的缘起与特征007 第三节高等教育国际化的指标体系013 第二章美国高等教育国际化的兴起及政策调整017 第一节萌芽期（殖民地时期至“二战”前）017 第二节发展初期（“二战”后至70年代初）020 第三节成长期（70年代初至80年代末）023 第四节成熟期（90年代初至今）028 第三章美国高校接收国际学生的变化033 第一节国际学生入学人数033 第二节国际学生来源国036 第三节学习专业040 第四节学习机构044 第五节学历048 第六节学费来源049 第四章美国高校派出国际学生的状况054 第一节留学人数055 第二节留学目的地056 第三节留学专业058 第四节出国留学期限061 第五节留学生派出机构063 第五章美国高校师资的国际流动066 第一节从世界到美国066 第二节从美国到世界071 第三节美国高校师资国际流动的经验079 第六章美国高校课程的国际化081 第一节大学课程国际化内涵的考量081 第二节强化外语学习与课程的整合084 第三节推动教师介入课程国际化088 第四节设置海外学位课程和国际联合课程093 第五节网上开放课程的广泛开设096 案例篇 第七章加州大学伯克利分校高等教育国际化的措施及启示105 第一节加州大学伯克利分校高等教育国际化的背景106 第二节加州大学伯克利分校高等教育国际化的具体措施108 第三节加州大学伯克利分校高等教育国际化的启示112 第四节加州大学伯克利分校高等教育国际化展望116 第八章纽约大学高等教育国际化的措施及启示117 第一节纽约大学高等教育国际化的背景117 第二节纽约大学高等教育国际化的具体措施119 第三节纽约大学高等教育国际化对我国的启示128 第四节纽约大学高等教育国际化的趋势131 第九章哥伦比亚大学高等教育国际化的措施及启示132 第一节哥伦比亚大学概况及其高等教育国际化的背景132 第二节哥伦比亚大学的国际化举措136 第三节哥伦比亚大学高等教育国际化的启示147 第四节哥伦比亚大学高等教育国际化展望148 第十章普林斯顿大学高等教育国际化的措施及启示150 第一节普林斯顿大学高等教育国际化的背景150 第二节普林斯顿大学高等教育国际化的具体措施153 第三节普林斯顿大学高等教育国际化对我国的启示162 第四节普林斯顿大学高等教育国际化展望167 第十一章耶鲁大学高等教育国际化的措施及启示168 第一节耶鲁大学高等教育国际化的背景168 第二节耶鲁大学高等教育国际化的具体措施171 第三节耶鲁大学高等教育国际化的启示177 第四节耶鲁大学高等教育国际化的展望178 第十二章宾夕法尼亚大学高等教育国际化的措施及启示180 第一节宾夕法尼亚大学高等教育国际化的背景180 第二节宾夕法尼亚大学高等教育国际化的具体措施183 第三节宾夕法尼亚大学高等教育国际化的启示190 第四节宾夕法尼亚大学高等教育国际化的展望192 第十三章杜克大学高等教育国际化的措施及启示194 第一节杜克大学高等教育国际化的背景194 第二节杜克大学高等教育国际化的具体措施197 第三节杜克大学高等教育国际化的启示203 第四节杜克大学高等教育国际化的展望207 第十四章芝加哥大学高等教育国际化的措施及启示210 第一节芝加哥大学高等教育国际化的背景210 第二节芝加哥大学高等教育国际化的措施212 第三节芝加哥大学高等教育国际化的启示219 第四节芝加哥大学高等教育国际化展望222 第十五章加州大学欧文分校高等教育国际化的措施及启示224 第一节加州大学欧文分校及其高等教育国际化的背景224 第二节加州大学欧文分校高等教育国际化的具体举措226 第三节加州大学欧文分校高等教育国际化对我国的启示232 第四节加州大学欧文分校高等教育国际化展望236 总结篇 第十六章美国高等教育国际化的特点及对我国的经验借鉴241 第一节美国高等教育国际化的特点241 第二节我国高等教育国际化的现状与问题246 第三节美国高等教育国际化对我国的经验借鉴251 第四节我国高等教育国际化的战略举措255 第十七章推进江苏高等教育国家化的战略举措258 第一节江苏高等教育国际化发展状况258 第二节推进江苏高等教育国际化的对策建议266 参考文献275 后记307
