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胜任力模型构建与应用研究——以教学型高校教师为例 岗位胜任力模型提供教师岗位胜任力标准;教师胜任力测评提供教师胜任力水平,为教学型高校教师人岗匹配提供科学依据与客观标准,为基于胜任力模型的高校教师人力资源管理提供可能,主要体现在教师的招聘与配置、培训与开发、绩效管理与薪酬管理;更深刻地体现在选才、育才、用才、留才、激才等人力资源管理实践中。本书是对胜任力模型的创新性研究。作者关注到胜任力模型对于高校教师队伍建设的重要意义,调查发现胜任力模型构建在高校教师人力资源管理领域的研究尚待开发,因此创新地提出了自己的针对高校教师的胜任力模型。
作者:薛琴 编辑:徐熙 李鸿敏0 ISBN:978-7-305-17888-7
出版时间:201612 字数:200 定价:48.00
开本:16开 页数:204 装订:平装
版次:1 CIP分类号:G645.12  
 

作者简介

河海大学技术经济与管理博士,南京工程学院经济与学管理学院副教授,人力资源管理师,是江苏省人力资源与社会保障厅职业资格评审专家,江苏省残联下面评审专家。近年来,参编过两本教材,发表学术论文十多篇

内容简介

岗位胜任力模型提供教师岗位胜任力标准;教师胜任力测评提供教师胜任力水平,为教学型高校教师人岗匹配提供科学依据与客观标准,为基于胜任力模型的高校教师人力资源管理提供可能,主要体现在教师的招聘与配置、培训与开发、绩效管理与薪酬管理;更深刻地体现在选才、育才、用才、留才、激才等人力资源管理实践中。本书是对胜任力模型的创新性研究。作者关注到胜任力模型对于高校教师队伍建设的重要意义,调查发现胜任力模型构建在高校教师人力资源管理领域的研究尚待开发,因此创新地提出了自己的针对高校教师的胜任力模型。

目录

                                                                                                                 
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