| 作者：张云亮，杨梦萍 | 编辑：提茗 | ISBN：978-7-305-29161-6 |
| 出版时间： | 字数： | 定价：50 |
| 开本： | 页数： | 装订： |
| 版次：1 | CIP分类号： |
张云亮，苏州幼儿师范高等专科学校副教授，在核心期刊上发表论文10余篇，主编教材多部，主持江苏省教育科学“十三五”规划重点课题1项、江苏省高校哲学社会科学研究基金项目课题1项、苏州市教育科学“十三五”规划课题1项以及苏州市高职高专院校首批品牌专业建设等课题研究，2019年入选江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象。杨梦萍，苏州幼专教务处处长。
《婴幼儿行为观察与指导》立足于早期教育实践需求，致力于帮助学习者构建“观察—分析—指导”的能力闭环，实现从掌握方法到有效干预的提升。本书以产教融合、学用结合、任务导向、能力本位为理念，突出理论与实践融合，服务高素质应用型托育人才培养。全书设七个实践导向项目，涵盖观察方法、工具及动作、情感、认知、语言四大发展领域，并专设特殊情境观察项目，回应特需儿童照护需求。采用项目式、任务驱动设计，通过情境导入、案例分析与实操任务促进技能内化。教学流程覆盖课前导学、课中实训、课后拓展与项目评价，强化自主学习与反思提升。校企双元编写，引入一线从业者经验与真实案例，设置“1+X”链接、赛场直击等栏目，对接职业标准与技能竞赛。配套数字化资源丰富，含视频、PPT、在线课程及任务单、练习题等，支持教学实施与自主学习，实现“教、学、用”一体化。
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